Women’s Legacy es un superproyecto, en términos de calidad y cantidad. Se trata de una iniciativa europea que “contribuirá de manera decisiva a la inclusión de las mujeres protagonistas de la historia y de la cultura, y su legado, en los contenidos educativos”.
Porque no lo olvidemos: las mujeres apenas son un 10% de los referentes de los libros de texto
Explicado de otro modo, es un directorio, base de datos, (como quieras llamarlo) que recoge el legado de mujeres artistas, científicas, etc., que han sido, no hace falta decirlo, silenciadas y olvidadas. Y lo hace de manera que el profesorado pueda incluirlas y trabajarlas en las clases.
De acceso libre y gratuito para facilitar la inclusión de las mujeres en los contenidos educativos, incluye un banco de recursos, pensado para adaptarse a los contenidos normativos de cada asignatura para favorecer al máximo su uso por parte del profesorado. Además de catálogos de obras musicales, literarias y artísticas.
El inicio de este video presentación del proyecto es brutal.
Por ejemplo, la artista plástica francesa Saint Phalle. En la ficha se detalla los movimientos culturales, contexto de creación femenina… Y propone la actividad didáctica para la asignatura de francés en 3.º de la ESO: descubrir una biografía a medida que completamos los verbos que faltan.
Es difícil explicar el alcance y la importancia del proyecto, del trabajo que hay detrás, y de lo útil que es para el profesorado. Entra en el banco de recursos y busca. ¡Te sorprenderá!
Esta presentación de la iniciativa también me ha gustado, bien explicado y en 2 minutos.
