Educadora social y formadora afrofeminista: “soy emprendedora de Fahafahana, un proyecto autogestionado desde el cual imparto talleres y formaciones sobre antirracismo y feminismo interseccional en el ámbito socioeducativo”. Hablamos de Adriana Torroella.

Supe de ella hace un curso, más o menos, cuando buscaba info sobre formación y educación antirracista en la escuela. También al escucharla en el evento Menstruita. 

Y me volví a “topar” con ella cuando recibimos en casa el número 42 de la revista Namaka, que obviamente es sobre antirracismo, y en el que ella colabora asesorando y supervisando como experta en la materia. 

Ya sabéis que en casa somos fans. Revista que trata temas que el resto de publicaciones infantiles no suelen hacerlo: feminismo, diversidad funcional, racismo, diversidad de cuerpos, guerra y paz, personas migradas, diversidad familiar, etc.

Hace no mucho la he escuchado, a ella y a familias y profesorado, en la 3ª sesión del Ciclo Antirracismo ATLAS – Racismo y escuela. IMPRESCINDIBLE. 

Mainty, guía docente antiracista, elaborada por Torroella, tendría que ser de lectura obligatoria para el profesorado, pero también para las familias, y la educación no formal. Entre otros aspectos, aborda el racismo contra el alumnado negro en la educación secundaria, premisas básicas para la gestión de incidentes racistas, orientaciones para acompañar el alumnado racializado afectado, protocolo de intervención ante un incidente racista, el currículo antirracista para secundaria, o la devaluación y falta de identificación de las referentes racializadas.

“Es una guía docente diseñada específicamente para profesorado de la ESO con alumnado africano y/o afrodescendiente negro, aunque también ha resultado ser útil para cualquier otro grupo racializado en la etapa de secundaria”, asegura la experta.